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2 edição O briefing

Campanha de imagem e comunicação para o Exército Brasileiro

Cliente

Instituição: Exército Brasileiro – Escolas Militares
Organograma

a) Escola Preparatória de Cadetes do Exército (EsPCEx)/Academia Militar das Agulhas Negras (AMAN)
Campinas (SP) – www.espcex.ensino.eb.br

b) Escola de Sargentos das Armas (EsSA)
Três Corações (MG) – www.esa.ensino.eb.br

c) Escola de Formação Complementar do Exército (EsFCEx)
Salvador (BA) – www.esfcex.ensino.eb.br

d) Escola de Saúde do Exército (EsSEx)
Rio de Janeiro (RJ) – www.essex.ensino.eb.br

e) Instituto Militar de Engenharia (IME)
Rio de Janeiro (RJ) – www.ime.ensino.eb.br

Actividad

– Estabelecimentos de ensino militar do Exército.
– Cursos de Formação de Oficiais e Sargentos de carreira do Exército.
– Concursos públicos para ingresso no Exército.

Objetivo

Divulgar o conjunto de oportunidades dentro do Exército Brasileiro, que pode ser aproveitado, por meio de concurso público, pelos públicos-alvo de interesse da Força, pertencentes à sociedade brasileira.

Missão

Contribuir para a garantia da soberania nacional, dos poderes constitucionais, da lei e da ordem, salvaguardando os interesses nacionais e cooperando com o desenvolvimento nacional e o bem-estar social.
Para isso, preparar a Força Terrestre, mantendo-a em permanente estado de prontidão.

Visão de futuro

Até 2022, o processo de transformação do Exército chegará a uma nova doutrina – com o emprego de produtos de defesa tecnologicamente avançados, profissionais altamente capacitados e motivados – para que o exército enfrente, com os meios adequados, os desafios do século XXI, respaldando as decisões soberanas do Brasil no cenário internacional.

Deveres, valores e ética do institução

Patriotismo: amar à Pátria – História, Símbolos, Tradições e Nação – sublimando a determinação de defender seus interesses vitais com o sacrifício da própria vida.
Dever: cumprir a legislação e a regulamentação a que estiver submetido, com autoridade, determinação, dignidade e dedicação, assumindo a responsabilidade pelas decisões que tomar.
Lealdade: cultuar a verdade, sinceridade e sadia camaradagem, mantendo-se fiel aos compromissos assumidos.
Probidade: pautar a vida, como soldado e cidadão, pela honradez, honestidade e pelo senso de justiça.
Coragem: ter a capacidade de decidir e a iniciativa de implementar a decisão, mesmo com o risco de vida ou de interesses pessoais, no intuito de cumprir o dever, assumindo a responsabilidade por sua atitude.

Descrição das escolas

As Escolas Militares são estabelecimentos de ensino militar do Exército que possuem a responsabilidade de formar os oficiais ou os sargentos de carreira do Exército Brasileiro. São elas:
– Escola Preparatória de Cadetes do Exército (EsPCEx)/ Academia Militar das Agulhas Negras (AMAN)
– Escola de Sargentos das Armas (EsSA)
– Escola de Formação Complementar do Exército (EsFCEx)
– Escola de Saúde do Exército (EsSEx)
– Instituto Militar de Engenharia (IME)

Públicos

– Depende de cada Escola.
– Faixa etária: de 16 a 36 anos.
– Situação: estudantes, universitários, profissionais empregados e desempregados.
– Origem: civis, militares, familiares de militares.
– Vínculos: Escolas Militares, universidades, cursinhos preparatórios.
– Extensão: sociedade brasileira.

Área geográfica

– Abrangência dos concursos: em todo Brasil, em especial capitais.
– Distribuição: considerar cursinhos, faculdades, escolas de ensino médio, colégios militares.

Peças e meios

Peças: cartaz e vídeo.
Meios: institucionais e mídia gratuita. Oportunidades: pautas para Imprensa especializada (caderno de concursos, revista de empregos e outros).

Temporalidade

O período de campanha inicia em maio e termina em setembro, com as inscrições do IME. A execução e condução considera as características de cada Escola e o período de inscrições de cada concurso.

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